|
|
Заочний
вебінар
«ДО 13 РОКІВ краще без
ГАДЖЕТІВ,
– свідчать зарубіжні педіатри»
|
Педіатр і біолог Кріс Роуен із
Канади
в книзі "Віртуальна
дитина" стверджує:
"Я ЗАКЛИКАЮ БАТЬКІВ, УЧИТЕЛІВ І
УРЯД ЗАБОРОНИТИ КОРИСТУВАННЯ
ВСІМА ПОРТАТИВНИМИ ЕЛЕКТРОННИМИ
ПРИСТРОЯМИ ДІТЯМ ДО 13 РОКІВ".
|
 |
Така заборона дасть можливість запобігти
виникненню різних порушень, які
виникають при користуванні гаджетами (враховуючи
те, що діти і підлітки зазвичай
користуються ними в середньому в 4-5
разів більше, ніж рекомендується
відповідно їхньому віку. Зокрема, затримки розвитку, ожиріння, порушень
сну, психічних розладів, агресивності, "цифрової
деменції", "цифрової наркоманії",
негативного впливу шкідливого
випромінювання гаджетів…
Що в противагу до цього є корисним у
використанні гаджетів? Можливість
навчити дітей з їхньою допомогою читати,
рахувати, малювати, скрасити нудні
хвилини і години переглядом мультиків,
фільмів... Це краще зробити без гаджетів
і без шкоди для природного розвитку
дитини, її здоров'я.
Додаткова інформація у вебінарах
цифрова залежність
вплив Гаджетів на дитину
|
|
Більш докладно
|
ЧОМУ
ПОТРІБНО ЗАХИСТИТИ ДИТИНУ
ВІД ГАДЖЕТІВ ДО 13
РОКІВ
 |
Стимулювання мозку надлишковим
впливом гаджетів,
інтернетом або телебаченням,
як показують дослідження,
пов'язане з когнітивними
затримками,
підвищеної імпульсивністю,
зниженням здатності до
саморегуляції |
У мене є донька. Лізі три роки, і вона у
захваті від планшета, на якому в
будь-який момент можна подивитися
улюблену "Свинку Пеппі". Я не бачу в
цьому нічого поганого, тим більше що
мультик дуже життєрадісний і
пізнавальний. Як мені здається, такий
контент розвиває у дочки позитивні
якості і вчить чогось нового. Також не
стану кривити душею і зізнаюся, що
позитивна свинка перетягує на себе увагу
мого невгамовного щастя і дає нам з
дружиною деякий час на перепочинок.
Здається, що вся сім'я у виграші!
Однак моє бачення ситуації сильно
похитнулося, коли я прочитав статтю
відомого педіатра
Кріс
Роуен (Cris Rowan). Вона вивчає вплив
сучасних технологій на становлення
малюків.
Пропоную і вам познайомитися з
"незручними" доводами автора, які буде
нелегко прийняти таким недосконалим
батькам, як я.
Неправильне стимулювання мозку
Мозок дитини триразово збільшується в
своїх розмірах від народження до двох
років і продовжує зростати аж до 21
року. Розвиток мозку в ранньому віці
визначається подразниками навколишнього
середовища або їх відсутністю.
Стимулювання мозку надлишковим впливом
гаджетів, інтернетом або телебаченням,
як показують дослідження, пов'язане з
когнітивними затримками, підвищеної
імпульсивністю, зниженням здатності до
саморегуляції.
Затримка в розвитку
Таке проводження часу тягне за собою
недолік руху і може привести до затримки
фізичного і розумового розвитку. Ця
проблема стала очевидна в США, де кожна
третя дитина вступає до школи, маючи
відставання в розвитку, що яскраво
відбивається на його успішності.
Рухливість же покращує увагу і здатність
до пізнання нового. Вчені стверджують,
що застосування електронної техніки
шкодить розвитку дітей і негативно
впливає на їх здатність до навчання.
Ожиріння
Телебачення і комп'ютерні ігри – приклад
поганих харчових звичок, які
безпосередньо пов'язані з епідемією
зайвої ваги. Серед дітей, які бавляться
портативними пристроями, ожиріння
зустрічається на 30% частіше. Кожен
четвертий молодий канадець і кожна третя
американська дитина страждають синдромом
"широкої кістки".
Жарти жартами, але серед дітей із зайвою
вагою в 30% випадків буде діагностований
діабет, а на додачу до цього особи, які
страждають на ожиріння, піддаються більш
високому ризику раннього інсульту і
серцевого нападу, серйозно скорочуючи
тривалість свого життя. Вчені б'ють на
сполох, закликаючи всіх і кожного
стежити за вагою дітей, адже перше
покоління XXI століття має великі шанси
померти раніше за своїх батьків.
Втрата сну
Сухі цифри по США кажуть, що 60% батьків
взагалі не контролюють, як тісно їх чада
дружать зі всілякими гаджетами, а три
чверті сімей дозволяють дітям тягати за
собою електрону техніку в ліжко. Світло
від екранів телефонів, планшетів і
ноутбуків перешкоджає початку сну, що
призводить до скорочення часу відпочинку
і недосипання. Вчені ставлять нестачу
сну нарівні з недоїданням: і те й інше
виснажує організм, а відповідно,
негативно позначається на засвоєнні
шкільних уроків.
Психічні захворювання
Ряд зарубіжних досліджень проводять
чіткі паралелі між відеоіграми,
інтернетом, телебаченням і їх негативним
впливом на психіку молоді. Так,
ігроманія стає причиною незадоволеності
життям, збільшення тривожності і
посилення депресії. Всесвітня мережа, в
свою чергу, призводить до замкнутості і
розвитку фобій. Цей список психічних
недуг можна сміливо доповнити біполярним
розладом, психозом, поведінковими
відхиленнями, аутизмом і розладом
прив'язаності, тобто порушенням тісного
емоційного контакту з батьками. До
відома, один з шести канадських дітей
має яке-небудь психічне захворювання, що
часто лікується лише сильними
психотропними препаратами.
Агресивність
Повторимо побиту істину: жорсткість на
ТБ і в комп'ютерних іграх знаходить своє
відображення в реальному житті. Просто
уважно погляньте на фізичне та
сексуальне насильство в сучасних
онлайн-ЗМІ, фільмах і телепередачах:
секс, наруги, тортури, катування і
вбивства.
Дитина отримує готову схему поведінки,
яку він може реалізувати в навколишній
дійсності. І найважливіше, безліч
досліджень приходять до одного і того ж
висновку: насильство з екрану має як
короткостроковий, так і довгостроковий
ефект – агресія може з'явитися далеко не
відразу.
Цифрова
деменція
Наукові спостереження доводять, що
захоплення телевізором у віці від одного
до трьох років призводить до проблем з
концентрацією уваги на сьомий рік життя.
Діти, які не можуть зосередитися, просто
втрачають можливість що-небудь дізнатися
і запам'ятати. Постійний потік швидкої
інформації призводить до змін головного
мозку, а після до деменції – зниження
пізнавальної діяльності з втратою раніше
засвоєних знань і практичних навичок і
утрудненням чи неможливістю придбання
нових.
Залежність
Чим більше батьки перевіряють пошту,
стріляють в монстрів і дивляться серіали,
тим більше вони віддаляються від своїх
дітей. Брак уваги від дорослих часто
компенсується все тими ж гаджетами і
цифровими технологіями. В окремих
випадках малюк сам стає залежним від
портативних пристроїв, Інтернету і
телебачення. Кожна одинадцята дитина у
віці від 8 до 18 років – "цифровий
наркоман".
Шкідливе випромінювання
У 2011 році Всесвітня організація
охорони здоров'я та Міжнародне агентство
з вивчення раку класифікували
радіовипромінювання стільникових
телефонів і інших бездротових пристроїв
як потенційний канцероген, визначивши в
групу 2B "можливо канцерогенних для
людини" чинників. Однак слід враховувати,
що діти більш чутливі до різних
негативних впливів, оскільки їх мозок і
імунна система все ще розвиваються.
Тому, кажуть вчені, не можна рівняти
ризики для молодого і вже сформованого
організму. Також обговорюється думка про
те, що радіочастотні випромінювання
повинні бути рекласифіковано як 2А (ймовірний
канцероген), а не поточний 2В.
Висновок
Завершуючи свою статтю, Кріс Роуен
рекомендує тимчасові рамки, які є
прийнятними для дітей різного віку.
Смію припустити, що абсолютна більшість
дітей щодня виходить за ліміти, наведені
в таблиці. Чи варто через це панікувати?
Через якийсь час кожна родина дізнається
свою відповідь.
 |
|
|
Стаття
Кріс Роуен
стосовно того,
чому гаджети повинні
бути заборонені у дітей до 12
років
 |
10
Reasons Why Handheld Devices
Should Be Banned
for
Children Under the Age of 12
The American Academy of
Pediatrics and the Canadian
Society of Pediatrics state
infants aged 0-2 years should
not have any exposure to
technology, 3-5 years be
restricted to one hour per day,
and 6-18 years restricted to 2
hours per day (AAP 2001/13, CPS
2010). Children and youth use
4-5 times the recommended amount
of technology, with serious and
often life threatening
consequences (Kaiser Foundation
2010, Active Healthy Kids Canada
2012). Handheld devices (cell
phones, tablets, electronic
games) have dramatically
increased the accessibility and
usage of technology, especially
by very young children (Common
Sense Media, 2013). As a
pediatric occupational
therapist, I'm calling on
parents, teachers and
governments to ban the use of
all handheld devices for
children under the age of 12
years. Following are 10
research-based reasons for this
ban. Please visit zonein.ca to
view the Zone'in Fact Sheet for
referenced research. |
1. Rapid brain growth
Between 0 and 2 years, infant's brains
triple in size, and continue in a state
of rapid development to 21 years of age
(Christakis 2011). Early brain
development is determined by
environmental stimuli, or lack thereof.
Stimulation to a developing brain caused
by overexposure to technologies (cell
phones, internet, iPads, TV), has been
shown to be associated with executive
functioning and attention deficit,
cognitive delays, impaired learning,
increased impulsivity and decreased
ability to self-regulate, e.g. tantrums
(Small 2008, Pagini 2010).
2. Delayed Development
Technology use restricts movement, which
can result in delayed development. One
in three children now enter school
developmentally delayed, negatively
impacting literacy and academic
achievement (HELP EDI Maps 2013).
Movement enhances attention and learning
ability (Ratey 2008). Use of technology
under the age of 12 years is detrimental
to child development and learning (Rowan
2010).
3. Epidemic Obesity
TV and video game use correlates with
increased obesity (Tremblay 2005).
Children who are allowed a device in
their bedrooms have 30% increased
incidence of obesity (Feng 2011). One in
four Canadian, and one in three U.S.
children are obese (Tremblay 2011). 30%
of children with obesity will develop
diabetes, and obese individuals are at
higher risk for early stroke and heart
attack, gravely shortening life
expectancy (Center for Disease Control
and Prevention 2010). Largely due to
obesity, 21st century children may be
the first generation many of whom will
not outlive their parents (Professor
Andrew Prentice, BBC News 2002).
4. Sleep Deprivation
60% of parents do not supervise their
child's technology usage, and 75% of
children are allowed technology in their
bedrooms (Kaiser Foundation 2010). 75%
of children aged 9 and 10 years are
sleep deprived to the extent that their
grades are detrimentally impacted (Boston
College 2012).
5. Mental Illness
Technology overuse is implicated as a
causal factor in rising rates of child
depression, anxiety, attachment disorder,
attention deficit, autism, bipolar
disorder, psychosis and problematic
child behavior (Bristol University 2010,
Mentzoni 2011, Shin 2011, Liberatore
2011, Robinson 2008). One in six
Canadian children have a diagnosed
mental illness, many of whom are on
dangerous psychotropic medication (Waddell
2007).
6. Aggression
Violent media content can cause child
aggression (Anderson, 2007). Young
children are increasingly exposed to
rising incidence of physical and sexual
violence in today's media. "Grand Theft
Auto V" portrays explicit sex, murder,
rape, torture and mutilation, as do many
movies and TV shows. The U.S. has
categorized media violence as a Public
Health Risk due to causal impact on
child aggression (Huesmann 2007). Media
reports increased use of restraints and
seclusion rooms with children who
exhibit uncontrolled aggression.
7. Digital dementia
High speed media content can contribute
to attention deficit, as well as
decreased concentration and memory, due
to the brain pruning neuronal tracks to
the frontal cortex (Christakis 2004,
Small 2008). Children who can't pay
attention can't learn.
8. Addictions
As parents attach more and more to
technology, they are detaching from
their children. In the absence of
parental attachment, detached children
can attach to devices, which can result
in addiction (Rowan 2010). One in 11
children aged 8-18 years are addicted to
technology (Gentile 2009).
9. Radiation emission
In May of 2011, the World Health
Organization classified cell phones (and
other wireless devices) as a category 2B
risk (possible carcinogen) due to
radiation emission (WHO 2011). James
McNamee with Health Canada in October of
2011 issued a cautionary warning stating
"Children are more sensitive to a
variety of agents than adults as their
brains and immune systems are still
developing, so you can't say the risk
would be equal for a small adult as for
a child." (Globe and Mail 2011). In
December, 2013 Dr. Anthony Miller from
the University of Toronto's School of
Public Health recommend that based on
new research, radio frequency exposure
should be reclassified as a 2A (probable
carcinogen), not a 2B (possible
carcinogen). American Academy of
Pediatrics requested review of EMF
radiation emissions from technology
devices, citing three reasons regarding
impact on children (AAP 2013).
10. Unsustainable
The ways in which children are raised
and educated with technology are no
longer sustainable (Rowan 2010).
Children are our future, but there is no
future for children who overuse
technology. A team-based approach is
necessary and urgent in order to reduce
the use of technology by children.
Please reference below slide shows on
www.zonein.caunder "videos" to share
with others who are concerned about
technology overuse by children.
Problems - Suffer the Children - 4
minutes
Solutions - Balanced Technology
Management - 7 minutes
The following Technology Use Guidelines
for children and youth were developed by
Cris Rowan, pediatric occupational
therapist and author of Virtual Child;
Dr. Andrew Doan, neuroscientist and
author of Hooked on Games; and Dr.
Hilarie Cash, Director of reSTART
Internet Addiction Recovery Program and
author of Video Games and Your Kids,
with contribution from the American
Academy of Pediatrics and the Canadian
Pediatric Society in an effort to ensure
sustainable futures for all children.
Technology Use Guidelines for Children
and Youth
Докладніше... |
|
|