ОСОБЛИВОСТІ ПОШИРЕННЯ тютюнокуріння
серед школярів України

Полька Н.С., Добрянська О.В., Турос О.І.

(ГУ «Інститут громадського здоров'я ім. О.М. Марзєєва НАМН України»)

Дардынська І.В., Зейглер Д.
(Іллінойський університет, Школа громадського здоров'я, США)

У Європейському регіоні 40% всіх захворювань та смертей обумовлено впливом трьох основних факторів ризику: курінням, вживанням алкоголю та дорожньо-транспортними пригодами (які найчастіше пов'язані із вживанням алкоголю).

За результатами Глобального опитування підлітків 2010–2011 років. Україна входила до трійки лідерів (після Чехії та Італії). Виявлено такі негативні тенденції поширеності тютюнопаління серед школярів: 28,8% підлітків почали курити у віці до 10 років; 3,7% школярів, що палять (переважно хлопчики) вранці відчувають потребу в сигареті; поряд з сигаретами стають дедалі популярнішими інші види тютюнової продукції (сигари, сигарили, міні-сигари) (7,2%); 55,3% підлітків, які не палять, готові закурити наступного року; 9,2% мають речі із зображенням логотипу будь-якого тютюнового бренду. За даними НДІ соціальної та судової психіатрії та наркології МОЗ України, 22% школярів та студентів вживають спиртні напої практично щодня або кілька разів на тиждень. Висока поширеність тютюнопаління та споживання алкоголю серед підлітків України потребує розробки та впровадження нових ефективних профілактичних заходів, спрямованих на формування здоров'язберігаючої поведінки молоді.

Профілактичні заходи важливо розпочинати заздалегідь, до початку проявів ризикової поведінки.

ВІК ВСТУПУ ДО ШКОЛИ ЯК ЧИННИК РИЗИКУ ДЛЯ ЗДОРОВ’Я ПІДЛІТКІВ

Бердник О.В., Полька Н.С., Рудницька О.П., Добрянська О.В., Шевчук К.В.

(ДУ «Інститут гігієни та медичної екології ім. О.М. Марзєєва НАМН України»)

 Метою нашої роботи було визначити особливості формування стану здоров’я учнів старших класів залежно від віку їх вступу до першого класу. Усього були обстежені 983 учні 9–10-х класів м. Києва. Дослідження передбачало оцінку стану здоров’я підлітків, розподіл контингентів спостереження на групи залежно від віку дитини на момент її вступу в перший клас. Установлено, що 70,1 % підлітків почали навчання у віці 6–7 років. Значними були групи дітей, вік яких на момент вступу до школи був меншим за 6 років або більшим за 7 років. Розподіл учнів за рівнем соматичного здоров’я виявив, що близько половини підлітків мали низький рівень соматичного здоров’я. Частка підлітків із низьким рівнем соматичного здоров’я була найбільшою серед тих учнів, які пішли до першого класу у віці до 6 років, і найменшою серед тих, які пішли до першого класу у віці 6 з половиною – 7 років (р  0,05). Найбільші шанси зниження соматичного здоров’я мали діти, які пішли до школи у віці до 6 років та у віці від 6 років до 6років 3 місяців.